En este trabajo se presenta la experiencia obtenida en el uso de la herramienta SAdHEA-Web para el desarrollo de hiperentornos de aprendizaje para la web (HEAWeb) por los propios docentes en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “José de la Luz y Caballero” de Holguín, así como sus potencialidades de empleo en el contexto universitario. Además se expone la concepción que se ha seguido en su elaboración y se brindan los principales elementos que intervienen en el proceso de desarrollo. La concreción de los HEAWeb y la incorporación en su modelo didáctico de los servicios que ofrecen las redes y en particular la web, permite dar respuesta a la necesidad del país de migrar a multiplataforma y hacia software libre las colecciones de softwares educativos existentes e incorporar en la Intranet de las universidades, productos que contribuyan a la creación de escenarios virtuales de la enseñanza a partir de la creación de nuevos ambientes de aprendizaje que permite la interrelación entre los estudiantes y profesores a través de los diferentes servicios de comunicación que incorporan.