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El software educativo: realidades, desafíos y perspectivas

La introducción un tanto acelerada de la informática en el currículo escolar ha traído consigo, una creciente y acelerada superación por parte del personal que asume su proceso de enseñanza y una motivación considerable en los educandos que reciben el contenido; la introducción de sus herramientas para solucionar problemas relacionados con las vivencias cotidianas, ha facilitado el desarrollo del pensamiento lógico creador. Puede decirse que los SE se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico. Los Softwares Educativos se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza–aprendizaje.
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